PENGAJARAN KOSA KATA

Agaknya perlu kita sadari benar-benar bahwa tujuan akhir pengajaran bahasa ialah agar para siswa terampil berbahasa: ?terampil menyimak, terampil berbicara, terampil membaca, dan terampil menulis. Tidak dapat disangkal lagi bahwa keterampilan berbahasa membutuhkan kosakata yang cukup. Dengan kata lain, kekayaan kosakata seseorang turut menentukan kualitas keterampilan berbahasa orang tersebut. Untuk mencapai hal itu, maka seyogianya pulalah pengajaran kosakata ditingkatkan di sekolah-sekolah. Buku \keci1 ini dimaksudkan untuk memenuhi sebagian kecil sarana pengajaran bahasa umumnya, pengajaran kosakata khususnya, yang secara jujur harus kita akui masih langka di tanah air kita ini. Buku kecil ini terutama sekali ditujukan pada para siswa SPG, para mahasiswa, para guru bahasa, dan para perninat pengajaran bahasa. Kalau buku kecil ini ada manfaatnya bagi mereka, maka tujuan penulis telah tercapai. Bahwa dalam buku kecil ini masih terdapat kekurangan, memang penulis akui benar-benar dan tidak perlu ditutup-tutupi. Oleh karena itu, derni perbaikan buku kecil ini, maka segala tegur sapa akan diterima dengan segala senang hati. Kepada semua pihak yang telah turut memberi dorongan demi terjelmanya buku ini, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya.